METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO

R$ 180,00

Confira as disciplinas que você vai estudar

Introdução ao Ensino Híbrido

O que é ensino híbrido?; Benefícios do ensino híbrido: Promove a autonomia do aluno, Otimiza o processo de aprendizagem, Mantém a flexibilidade, Aprendizagem para uso do computador e uso da internet, Conhecimentos sobre o campo da informática, softwares e hardwares, Aprendizado mais atualizado, que acompanha as atuais mudanças da sociedade, Custo mais baixo;Como funciona o ensino híbrido.

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Teoria e Prática

Tecnologias da informação e da comunicação, aprendizado eletrônico e ambientes virtuais de aprendizagem. Evolução dos sistemas para educação a distância. Recursos e atividades para materiais autoinstrucionais em AVA. Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Acessibilidade em EaD mediada pela web. Prática polidocente em ambientes virtuais de aprendizagem. Mudanças diante do cenário de pandemia.

Ferramentas Computacionais em Práticas Pedagógicas

Impacto da tecnologia no âmbito pedagógico. Desafio do professor frente à novas tecnologias. Ferramentas computacionais utilizada como aliadas nas práticas pedagógicas. Agenda eletrônica. Sistemas de controle, organização de dados e planejamento. Gráficos e resultados.

Design Instrucional Aplicado ao EAD

Tecnologia. Introdução a terminologia. Design Instrucional ISD (Instructional Systems Design). Design Instrucional. Modelos de Design Instrucional. Convencionais ou Modelo ADDIE. Modelo tradicional no Brasil. Modelo ILDF – Integrative Learning Design Framework On-line Learning Environments. Modelos pedagógicos. Estratégias Exploratórias. Estratégias de Apoio. Princípios de criação de cursos. criação de cursos na Web.

Tecnologia e Inovação

Contratos inteligentes. Business Intelligence. Inovação e tecnologia com sustentabilidade. Indústria 4.0. Inteligência Artifical e Big Data. Redes colaborativas. Design Thinking.

Docência do Ensino Superior

O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.

Descrição

Os profissionais da educação sensíveis e atentos às demandas contemporâneas estão em busca de um olhar mais afinado para as competências do século 21 e, por isso mesmo, buscam novas formas de ensinar e aprender. É por essa via de pensamento que o curso “Metodologias Ativas para a Educação” objetiva oferecer concepções e metodologias para a promoção de práticas educativas inovadoras, considerando a importância de desenvolver um olhar crítico/criativo para tais práticas, sempre considerando as singularidades dos sujeitos que atuam no processo educacional.

Avaliações

Não há avaliações ainda.

Seja o primeiro a avaliar “METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO”

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *