O ensino superior no Brasil. A Universidade na sociedade. Legislação da Educação Superior. A prática docente no contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As teorias pedagógicas. A didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de ensino e prática docente. Avaliação educacional. Ambiente virtual de aprendizagem e tecnologias para o ensino. Interações em sala de aula EAD e Presencial: o papel dos professores e dos alunos.

Princípios Constitucionais (A diferença entre os princípios gerais de Direito e os princípios constitucionais; Os princípios constitucionais); Os Direitos do Ser Humano (Os direitos do homem; As dimensões dos direitos fundamentais; Breve apresentação dos fundamentos filosófico-jurídicos dos direitos fundamentais); Documentos Internacionais dos Direitos da Criança (Das declarações de 1924 à Convenção de 1989; Outros documentos internacionais em prol da defesa da criança).

Políticas e Programas Governamentais; Breve História da Proteção á Criança e ao Adolescente; Política Nacional da Juventude; Programas para A Infância e Adolescência; A Atuação do Ministério Público.

Crianças e Adolescentes; Escola, Drogas e Violência; Bullying; Abandono Afetivo; Trabalho Infantil; Assédio e Abuso Sexual; O Racismo na Infância.

Teoria Geral dos Direitos Fundamentais; Evolução das Declarações de Direitos ? Fundamentos Histórico-Filosóficos; Dignidade e Trabalho na Filosofia do Direito; Introdução ao Direito Social; As Funções e as Dimensões dos Direitos Fundamentais; Tratados Decorrentes da CF/88;Noções de Sociologia do Trabalho e os Valores Sociais; Filosofia e Pensamento Jurídico na Atualidade.

O Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente ? Res. 113 Conanda; Ministério Público; Conselho Tutelar; Crimes e Infrações Contidas no Estatuto da Criança e do Adolescente.