O Sistema Único de Saúde numa Perspectiva Histórica e no Contexto das Políticas Públicas; História da Saúde no Brasil – Linha do Tempo; O Sistema Único de Saúde– Sus; Normas Operacionais do Sus (Nob/Noas), Pacto pela Saúde; Normas Operacionais do Sus; Norma Operacional Básica – Nob; Norma Operacional de Assistência a Saúde – Noas; Pacto pela Saúde; Pacto pela Vida; Pacto de Gestão do Sus; Pacto em Defesa do Sus; As Principais Portarias que Regulamentam o Pacto pela Saúde; Organização da Assistência à Saúde; Política Nacional de Humanização (Pnh); Política Nacional da Atenção Básica(Pnab); Programa de Melhoria do Acesso e de Qualidade (Pmaq); Saúde da Família como Estratégia da Mudança.

A Construção da Vigilância em Saúde e Conceitos: Introdução a Epidemiologia; Causalidade; Endemias, Epidemias, Surtos e Pandemias; Investigação Epidemiológica de Casos e Epidemias; Estudos Epidemiológicos: Epidemiologia Observacional: Descritivo e analítico; Epidemiologia Experimental: Ensaio Clínico Randomizado, Ensaio de Campo e Ensaio Comunitário. Epidemiologia e os Serviços de Saúde: Modelos de Atenção à Saúde no Brasil; A Epidemiologia na Organização dos Serviços de Saúde; O uso da Epidemiologia no contexto da Estratégia Saúde da Família (ESF); Vigilância de Doenças e Agravos à Saúde: Vigilância epidemiológica de doenças transmissíveis e vigilância epidemiológica de doenças não-transmissíveis. Medidas de Ocorrência dos Eventos Relacionados à Saúde-Doença: Definindo Saúde e Doença; Medindo a Ocorrência de Doenças; Utilizações da Informação Disponível para Medir Saúde-doença: Mortalidade e Morbidade; Indicadores de Saúde: Tipos e Aplicações; Sistemas de Informação em Saúde e Vigilância Epidemiológica.

Contexto Histórico de Saúde: Histórico do Conceito de Saúde-Doença no Mundo; Histórico do Conceito de Saúde-Doença no Brasil; Promoção de Saúde no Mundo e Conferências Internacionais de Saúde; Promoção de Saúde no Brasil e Conferências Nacionais de Saúde. Políticas Públicas de Saúde: Sistema Único de Saúde; Pacto Pela Vida: Pacto Pela Saúde, Pacto em Defesa do SUS, Pacto de Gestão; Atenção Primária e Estratégia de Saúde da Família. Política Nacional de Promoção à Saúde: Política Nacional de Humanização; Programa Nacional de Imunização; Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB); Programa Nacional de Combate ao Tabagismo. Educação em Saúde: Contexto histórico da Educação em Saúde no Brasil; Bases teóricas dos processos educativos; A educação em saúde na política de atenção básica; Política Nacional de Educação Permanente em Saúde; Política Nacional de Educação Popular.

Humanização: Um Olhar Ético – Estético – Político; O que é Humanização em Saúde?; Cuidado Humanizado; O Princípio da Transversalidade; A Indissociabilidade entre Atenção e Gestão; Paradigma Ético-Estético-Político; Política Nacional de Humanização (Pnh); Método Paideia; Acolhimento; Ambiência; Gestão Participativa e Cogestão; Valorização do Trabalhador; Saúde do Trabalhador da Saúde: alguns Apontamentos; Protagonismo e Produção De Saúde; Protagonismo e Corresponsabilidade; Psicologia e Humanização; Saúde da Mulher; Humanização Hospitalar; Práticas Humanizadas.

Sistemas de Saúde e Organização de Serviços: Sistema Único de Saúde (SUS); Planejamento da Saúde Pública Brasileira; Atenção à Saúde e Modelos Assistenciais. Estratégia Saúde da Família (ESF): Implantação da Estratégia – Do PSF ao ESF; Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF); Composição e Atribuições dos Profissionais da Estratégia Saúde da Família. Assistência Na Atenção Básica para ESF: Atenção Integral à Saúde da Criança; Atenção Integral à Saúde da Mulher; Atenção Integral à Saúde do Adulto; Atenção Integral à Saúde do Idoso.

O ensino superior no Brasil. A Universidade na sociedade. Legislação da Educação Superior. A prática docente no contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As teorias pedagógicas. A didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de ensino e prática docente. Avaliação educacional. Ambiente virtual de aprendizagem e tecnologias para o ensino. Interações em sala de aula EAD e Presencial: o papel dos professores e dos alunos.