A Institucionalização e a Consolidação do Serviço Social na América Latina e no Brasil; A influência norte-americana e europeia no serviço social brasileiro; A trajetória da constituição do serviço social a partir do final do século XIX e início do século XX; O Significado Social da Profissão e a Identificação das Demandas na Sociedade Brasileira; Trajetória histórica do significado da profissão; O papel do profissional do Serviço Social e a contradição na luta de classes; Matrizes do Pensamento Social Voltadas à Prática e os Rebatimentos Econômicos da Sociedade no Serviço Social; Práticas profissionais como expressão das relações entre as classes sociais e seus interesses contraditórios; As transformações sociais e econômicas da sociedade e seus rebatimentos na institucionalização do serviço social na América Latina e no Brasil.

O Serviço Social e a Política de Educação, Aproximações e Fundamentos Teórico-Metodológicos; Reflexões sobre políticas sociais e o Estado brasileiro; A particularidade da política de educação no Estado; A política de educação nos mecanismos jurídicos e fundamentos teórico- metodológicos; A Função Social da Escola; A construção profissional do assistente social na educação; O debate contemporâneo da inserção do assistente social como profissional na escola; O Perfil Profissional nessa Política Social; As dimensões pedagógica e educativa do assistente social.

Criança e adolescente e o fracasso escolar no desempenho escolar. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. ECA e o sistema de proteção. Atendimento socioeducativo de crianças e adolescentes. Convivência familiar e comunitária. O fracasso escolar e condições de vulnerabilidade. Exclusão Social. Temas Emergentes do Serviço Social Aplicado à Educação.

O processo educacional e a integralidade do indivíduo; Conhecimento e construção de valores; Os papéis da família e da escola na construção social do indivíduo; Indisciplina como fator social; O trabalho em rede: integralidade da criança e do adolescente; Trabalho em rede e mapeamento; O trabalho em rede nos processos educacionais; Rede de proteção social à infância e à adolescência; Garantias e Direitos fundamentais da Criança e do Adolescente e o papel das instituições sociais; As garantias legais da criança e do adolescente; Os papéis do Estado, da sociedade e da família em relação ao direito à educação; Orientações para o trabalho sócio-pedagógico diante das novas demandas postas à escola.

Legislação Educacional e Políticas Públicas; Legislação Educacional; Políticas Públicas; PDE; CNE; MEC; Gestão; Tipos de Gestão; Gestão Democrática; Normas e Órgãos Educacionais; LDB; PNE.

Gestão Social; Conceitos sobre a gestão; Modelos de gestão; Desafios da gestão social; Planejamento Social; Organizações Sociais; Contexto histórico; As organizações não governamentais (ONGs) e as Organizações da Sociedade Civil (OSCs); Projetos Sociais; Conceituação de projeto social; Elaboração de projetos sociais; Avaliação de projetos sociais; Projetos sociais na área da educação.