SUPERVISÃO ESCOLAR

R$ 180,00

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Práticas Pedagógicas do Supervisor Escolar

A Supervisão Educacional no Brasil em Perspectiva Histórica e Política; Atribuições Legais Quanto à Supervisão Educacional no Brasil; Concepções Sobre a Supervisão Educacional; Perfil do Supervisor Educacional; Papéis e Funções do Supervisor Educacional; Práticas e Técnicas da Supervisão Educacional; O Supervisor Educacional e a Formação de Professores; O Supervisor Educacional e os Parceiros de Trabalho; O Estudo na Prática Supervisora; Mecanismos que Auxiliam o Trabalho do Supervisor Educacional; O Supervisor Educacional e o Processo de Avaliação Escolar.

Fundamentos da Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar

Os  Pilares  e  os  Fundamentos  Estruturantes  da Educação; A Instituição Escolar; Fundamentos da Orientação Escolar; Fundamentos da Supervisão Escolar; Fundamentos da Inspeção Escolar; Gestão Democrática da Educação X Projeto Político-Pedagógico.

Introdução ao Direito Público, Estrutura e Funcionamento do Ensino

Noções de Direito e Legislação; Nossas LDB?s; Plano Nacional de Educação; Estrutura e Funcionamento do Sistema Educacional Brasileiro; Os Pilares e Os Fundamentos da Educação.

Gestão Democrática na Escola

Projetos na Escola e Questões Norteadoras; Um Histórico das Políticas Educacionais; Histórico  das  Legislações  e  das  Relações  com  as Políticas Públicas no Brasil; O  Papel  da  Gestão  Escolar  Democrática  Frente  ao PPP; Gestão Democrática e seus Tipos; Princípios  Norteadores  e  Desafios  Enfrentados  em uma Gestão Democrática.

Políticas Públicas Educacionais

A Conceituação e Fundamentação Teórica dos Termos; O Significado de Política; As Políticas Públicas Educacionais; O Contexto das Políticas Públicas no Neoliberalismo; O Processo de Descentralização: Do FUNDEF ao FUNDEB.

Práticas Pedagógicas

Da Escola à Aula; Começo de Conversa ? A Formação Inicial do Professor; Concepções Teórico – Epistemológicas: Uma Breve Revisão; Os Parâmetros e As Orientações Curriculares Nacionais (PCN e OCN); Interdisciplinaridade e Os Projetos de Trabalho; A Aula Expositiva; O Estudo Dirigido; O Seminário.

Descrição

O curso tem como principal objetivo a qualificação teórico-prática dos pedagogos, professores e profissionais de áreas afins, para atuar na área de supervisão escolar em instituições de ensino no âmbito público e ou privado. Os alunos são estimulados à prática da pesquisa, o que possibilita a análise constante da política educacional, bem como o seu acompanhamento permanente por meio de estudos voltados ao atendimento de necessidades sociais da população.

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